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这是学生登录后浏览学案的效果图。使用学案功能是为了添加一些电子材料，让学生了解本节课的大致学习内容，当然每个人对学案的使用想法都是不同的。以我的这个作业为例，在学案中大致描述了本科的学习要点，在一个“资源管理器”的阅读中，让学生了解资源管理器的定义和如何打开资源管理器，在“我的文件夹”中上交资源管理器的截图作业。
此操作功能具体描述如下：
1.教师账号登陆后，在左侧的导航中点击【学案】——在右侧上方有一个添加学案
在弹出的学案创建窗口中，填写相应的学案名称、学案分类（根据教学单元分类）、教学年级、按排课节（按照顺序形成体系），确认后，如一般的网上填写文字和插入图片的操作输入信息。
上图显示两行内容，一个是阅读，一个是练习，都是添加活动后形成的。
阅读是添加一些资料，如文字、图片、视频等，只能浏览或下载附件等。
创建页面如下：
由于在最上方的【是否提交】选项不勾选，所以类型属于阅读性质。
查看效果如下：
练习是上交某个扩展名格式的作业
创建页面如下：
由于在最上方的【是否提交】选项勾选，所以类型属于练习性质。对于各种常用的作业，如.doc,.ppt,.jpg等，选择了哪种扩展类型的作品，学生就只能浏览上交这种作品。
查看效果如下：
等学生此种作品上交以后，教师就可以在作品页面进行打分。
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