学案之添加讨论
这是学生登录一个学案后的进入讨论专题,填写内容进行讨论。在讨论页面中放了一个视频,看了视频后进行文字讨论,能对学生的讨论结果打分。 在学案页面添加讨论后的效果如下图,能看到类型是“讨论” 具体实现步骤如下: 1.点击“添加讨论”按钮,填写需
→[ 阅读全文 ] ←这是学生登录一个学案后的进入讨论专题,填写内容进行讨论。在讨论页面中放了一个视频,看了视频后进行文字讨论,能对学生的讨论结果打分。 在学案页面添加讨论后的效果如下图,能看到类型是“讨论” 具体实现步骤如下: 1.点击“添加讨论”按钮,填写需
→[ 阅读全文 ] ←这是学生登录后浏览学案的效果图。使用学案功能是为了添加一些电子材料,让学生了解本节课的大致学习内容,当然每个人对学案的使用想法都是不同的。以我的这个作业为例,在学案中大致描述了本科的学习要点,在一个“资源管理器”的阅读中,让学生了解资源管理
→[ 阅读全文 ] ←图1.学生登录首页界面 图2.学生学案界面 图3.学生浏览个人作品界面 图4.学生打字界面 图5.学生个人网盘和小组网盘界面 图6.小组分组界面 图7.个人成绩界面 learnsite学习站点(openlearnsite.com),共同分享
→[ 阅读全文 ] ←这个页面是教师的备课页面,称作学案区。在这里能看到很多的学案,主要是作者把学案根据教材的几个单元来划分了。第二列表示学案名称,第三列表示类型,这里第一单元是基础学习,我用computer来表示;第二单元是网络学习,我用internet来表示
→[ 阅读全文 ] ←图1:教师上课页面 图2:教师备课页面 图3:教师浏览学生页面 图4:教师浏览学生作品 图5:设置中文输入的文字段落 learnsite学习站点(openlearnsite.com),共同分享经验文章:学习网站-learnsite &raq
→[ 阅读全文 ] ←建立站点的初衷是为了能让大家更方便的下载和浏览learnsite有关的资料。learnsite是温州水乡创作的平台,是他的心血。由于他一直秉持着开源、开放的思想深深感染了我,所以决定创建这样一个平台,也是希望我们的基层老师能使用好这样的一个
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